W życiu
codziennym spotykamy się również z wieloma informacjami. Dane statystyczne mogą
być uzyskiwane w różny sposób: poprzez sondaże, spisy, referenda, wywiady,
badania. Przedstawiane są one za pomocą opisu słownego, tabel, wykresów,
diagramów. Typ diagramu zależy od rodzaju informacji, jaką chcemy przedstawić.
Zapoznajcie się z filmem.
ZADANIE
Na diagramie przedstawiono wyniki pomiaru masy ciała
pewnej liczby dziewcząt i chłopców w wieku 7 lat.
Jak liczna była grupa dziewcząt, a jak liczna grupa chłopców?
Ile osób wśród badanych siedmiolatków miało masę ciała poniżej 25kg?
Ilu chłopców miało masę ciała co najmniej równą 25 kg?
KLASA V TEMAT: Mnożenie i dzielenie liczb całkowitych. Źródło: https://mathspace.pl/matematyka/mnozenie-liczb-ujemnych-czyli-dlaczego-minus-razy-minus-daje-plus/ ZADANIE
KLASA IV TEMAT: Różne bryły. W dniu tak pięknym i wspaniałym życzę Wam sercem całym moc uśmiechu i radości szczęścia, zdrowia, pomyślności. Życzę Wam tylu prezentów. Możecie wyszukać informacje jakimi bryłami mogą być te pudełka. Miłego świętowania.😊
Jakub obecny
OdpowiedzUsuń